Unidad 2 y 3 (Diapositivas)

Unidad 4 P.N.A.T

Unidad 1 P.N.A.T

Marco legal, filosófico y conceptual del Plan de Alfabetización Tecnológica

Marco Legal que Sustenta la Alfabetización Tecnológica.

A continuación se dan a conocer algunos artículos de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela y de la Ley Orgánica de Ciencia y Tecnología que permiten conocer y analizar de una manera muy general el marco legal y filosófico que orientan y garantizan la educación, la apropiación social del conocimiento y el acceso a las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC).

Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999).

Artículo Nº 3. "El Estado tiene como fines esenciales la defensa y el desarrollo de la persona y su dignidad, el ejercicio democrático de la voluntad popular, la construcción de una sociedad justa y amante de la paz, la promoción de la prosperidad y bienestar del pueblo y la garantía del cumplimiento de los principios, derechos y deberes reconocidos y consagrados en esta Constitución".

Artículo Nº 102. "La educación es un derecho humano y un deber social fundamental, es democrática, gratuita y obligatoria.

Principios de Alfabetización Tecnológica

Principios: ética, libertad, equidad, soberanía, integridad territorial, autodeterminación, independencia y cooperación. Valores: respeto, honestidad, corresponsabilidad y solidaridad

Los principios fundamentales de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999), definen al Estado venezolano como: Democrático y Social, de Derecho y de Justicia, que propugna como "valores superiores: la vida, la libertad, la justicia, la igualdad, la solidaridad, la democracia, la responsabilidad individual y social, la preeminencia de los derechos humanos, la ética pública y el pluralismo político".

Un Estado que tiene como sus fines esenciales (art. Nº 3), "La defensa y el desarrollo de la persona y el respeto a su dignidad, la profundización del ejercicio democrático de la voluntad popular, la construcción de una sociedad justa, solidaria, amante de la paz y garante del cumplimiento de los principios, derechos y deberes consagrados constitucionalmente". Se postula así al Estado como Social y se enfatiza la necesidad de que el Estado de respuesta a las necesidades sociales de la población asumiendo el principio de equidad como nuevo orden de justicia social y base material de la sociedad venezolana. Ello exige construir una nueva condición de ciudadanía basada en el reconocimiento pleno y el ejercicio de los derechos de forma universal y equitativa. Mediante una democracia participativa y protagónica, en la cual se establece una relación de Estado con la sociedad, donde lo público es asumido por los actores sociales y por el Estado de forma corresponsable: los ciudadanos y las ciudadanas tienen derecho a participar.

Las tic como herramientas para la transformación social y emancipación del ser humano

Estas innovaciones favorecen enormemente el flujo de información y por supuesto mejoran las posibilidades  de la comunicación humana y en consecuencia  el desarrollo social. El plan nacional de alfabetización tecnológica es una estrategia para el acceso al conocimiento.

En tal sentido, las TIC constituye nuevas formas de conocimiento  que se convierten en herramientas para formar las redes de comunicación y favorecer la incorporación masiva de saberes desde una perspectiva de soberanía de  estado e independencia tecnológica.  

Elementos fundamentales del Plan Nacional de Ciencia, Tecnologia e innovacion (Taller)

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Taller del Plan Nacional de Ciencia Tecnología e Innovación

                                   
                 
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Elementos fundamentales del Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación

Unidad 4

Plan Nacional de Ciencia, tecnología e innovación